家校共育创意多

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  学生手鼓

  家长指导

  山西省临汾市解放路小学开展创意教学实践,把有专长家长请进学校担任特色课教师,发挥家校育人联合体优势,形成“一班一特色,人人有特长”家校合作新模式。目前,该校开设了30门特色课,丰富了课程资源,增长了学生课外知识和生活常识。本报记者 鲍效农 赵岩 摄

 
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